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欄目(mu)分類(lei)︰音樂資訊   發布日期︰2020-03-26   瀏覽lai)問span id="hits">次 來(lai)源(yuan)︰未知(zhi)

  練(lian)習曲的練(lian)習,是發聲歌唱的重要的基(ji)礎訓(xun)練(lian)。練(lian)聲曲可以用各個(ge)母音或混合母音或子音混合音,也可以用音階的唱名來(lai)練(lian)唱,也可以在練(lian)聲曲上安排歌詞來(lai)練(lian)習叫“帶詞練(lian)習”。
  發聲練(lian)習過程中,是以聲音效果(guo)和tou)?qi)官肌肉適shi)du)的標準去調整(zheng)發聲器(qi)官 的棚眯(mi)狀(zhuang)態的,每(mei)個(ge)人的發聲器(qi)官的構造、嗓(sang)音條(tiao)件(jian)、聲音類(lei)型、發聲習慣各不(bu)相(xiang)同。鋼(gang)琴(qin)譜即在五根等距離的平行線上xi) 暌圓(yuan)bu)同時值的音符及其他記號來(lai)記載音樂的一種方法。五線譜記譜是目(mu)前世界上通(tong)用的記譜法。因此, 並不(bu)是每(mei)一種類(lei)型的練(lian)習都必(bi)須唱,而是有計劃、有針對性地進行選擇(xuanze)練(lian)習,而且不(bu)同的學習階段,選擇的發聲練(lian)習也cai)遣bu)同的,但(dan)一般惰況下,開(kai)始的練(lian)習總是選擇元音和比較(jiao)平穩(wen)的音階開(kai)始練(lian)聲(vocalize)。一般來(lai)說選擇“o”或者“u”之類(lei)的比較(jiao)圓(yuan)潤的元音開(kai)始著(zhou)手練(lian)習,因為這些元音容易(yi)形成需要的mu)佔jian),比較(jiao)xian)菀yi)保持喉嚨(long)打開(kai)的基(ji)本(ben)狀(zhuang)態,也比較(jiao)xian)菀yi)形成喉嚨(long)空問的狀(zhuang)態。
  哼鳴練(lian)習
  記譜時常(chang)用hum或m表示哼唱。因哼鳴時眉問有振動感, 在發音之前,應(ying)先(xian)練(lian)習開(kai)口哼唱。哼鳴可以調節呼吸和tou)?qi)官,調節聲音的高位置(position ),容易(yi)得(de)到聲音的共鳴。哼鳴在中聲區(qu)較(jiao)易(yi),正確(que)的哼鳴有助于嗓(sang)音訓(xun)練(lian),能減輕嗓(sang)音的負(fu)擔。不(bu)過,錯誤(wu)的哼鳴,尤其是在高聲區(qu),對嗓(sang)音是有害的。
  練(lian)習要求︰牙(ya)關打開(kai),舌尖輕抵下lu)藎 舷魯(lu)菟煽kai),下愕、頸部、喉腔(qiang)自由放松,柔和地吸氣(qi)、呼吸,發聲的通(tong)道全部打開(kai),聲音從高位置(position )發出,鼻、齒、唇感到輕微的顫動,哼唱時始終(zhong)保持吸氣(qi)的狀(zhuang)態。
  母音練(lian)習
  A、
  E、
  I、
  O、
  U、u母音在歌唱中經(jing)常(chang)要運(yun)用,正確(que)地發好母音,才能增強(qiang)歌曲的歌唱性,表現出聲音的豐富(fu)色彩(cai)。豎笛譜通(tong)常(chang)是八孔的,為系(xi)列樂器(qi),常(chang)用于演奏的有五種,分別是超高音笛(Sopranino)、高音笛(Soprano或Descant)、中音笛(Alto或Treble)、次中音笛(Tenor)和低音笛(Bass)。將這些豎笛組成樂隊,可以演奏豐富(fu)多彩(cai)的音樂。鋼(gang)琴(qin)譜即在五根等距離的平行線上xi) 暌圓(yuan)bu)同時值的音符及其他記號來(lai)記載音樂的一種方法。五線譜記譜是目(mu)前世界上通(tong)用的記譜法。
  練(lian)習要求︰每(mei)個(ge)母音都要在同一高位置上發出,軟愕抬(tai)起口腔(qiang)張圓(yuan),音與音之問應(ying)均勻(j n yún)。 圓(yuan)潤、連貫,始終(zhong)保持zhong)que)的mu)諦巍/span>
  連音練(lian)習
  連音是歌唱發聲最(zui)重要的基(ji)礎之—,只(zhi)有將圓(yuan)潤、純美、流暢(Fluent)的聲音連接在一起,才能使音樂完整(zheng)。連音唱法是歌唱的重要表現zhi)佷巍/span>
  練(lian)習要求︰呼吸器(qi)官和tou)?qi)官應(ying)處(chu)于自然,從容、舒(shu)展狀(zhuang)態,從自然聲區(qu)開(kai)始,可作(zuo)半音上行、下行的練(lian)習。初練(lian)時音域不(bu)宜超過C’,每(mei)條(tiao)練(lian)習都要柔和、均勻、連貫。起音、收音要保持在高位置上。
  頓音練(lian)習
  頓音唱法是歌唱發聲的重要技法和表現zhi)佷巍6僖羰怯善qi)息靈(ling)活的mu)?疲 燜俚目(mu) qia)咬潛(qian),而發出的輕巧(qiao)、短促、有彈性的聲音。
  練(lian)習要求︰發音前,必(bi)須先(xian)想好所要發出音的準確(que)音高,它是輕巧(qiao)、短促而有彈性的聲音。 要快速吸氣(qi),保持氣(qi)息,在一瞬問聲帶迅速合攏,氣(qi)息靈(ling)巧(qiao)地配合發出聲音,可用men)嶸人裕 會聲帶開(kai)合與氣(qi)息的配合。從中聲區(qu)開(kai)始練(lian)習,再(zai)逐步jiao)虻汀 呱qu)擴展。低聲區(qu)注意(attention)聲帶的閉 合xi) bu)漏氣(qi);中聲區(qu)注意聲音均勻輕巧(qiao);高聲區(qu)注意保持呼吸器(qi)官和tou)?qi)官的暢通(tong)。
  打開(kai)喉嚨(long)的練(lian)習
  為使聲音通(tong)暢,保持高位置,必(bi)須打開(kai)喉嚨(long),穩(wen)定(ding)喉器(qi),使聲音順暢地“流出”。
  練(lian)習要求︰學會張嘴唱歌,即將上、下lu)菟煽kai),下頜放松有下巴似“掉下來(lai)”的感覺(jue),舌尖 稍(shao)抵下牙(ya)。唱八度(du)音程時,從低到高,母音不(bu)斷(duan)裂,要連起來(lai)唱,口咽腔(qiang)同時從小到大張開(kai)。氣(qi)息通(tong)暢地配合xi)  鱸yuan)潤、通(tong)暢自如的聲音。
  快速靈(ling)活的練(lian)習
  聲音從緩慢柔和到快速靈(ling)活的練(lian)習,是歌唱發聲必(bi)須掌握(wo)的技能,氣(qi)息的mu)?埔 泳齲 n yún)適shi)du),發聲器(qi)官更加自如協調,才能做到靈(ling)活快速。
  練(lian)習要求︰聲音要靈(ling)活,首先(xian)要放松舌頭(tou),保持吸氣(qi)狀(zhuang)態,口腔(qiang)放松,軟愕抬(tai)起,舌尖靈(ling)活 有彈性地名喇(la)她(ta)上下活動。
  結合字聲練(lian)習(帶詞練(lian)習)
  發聲練(lian)習的目(mu)的是為了(liao)更完美地演唱歌曲,因此,必(bi)須要注憊咬宇、吐(tu)字準確(que)、清晰。正確(que)地掌握(wo)(熟知(zhi)並能運(yun)用) 語(yu)言的四聲,明確(que)漢字語(yu)音的結構規律,將歌曲曲調與咬宇、吐(tu)宇結合起來(lai)進行練(lian)習,是極為重要的手段。
  練(lian)習要求︰練(lian)唱前,將每(mei)個(ge)字按(an)照(zhao)出聲字頭(tou)、字腹、歸韻字尾咬字方法,先(xian)念幾(ji)遍(bian),再(zai)結合發聲練(lian)習,以字帶聲,力求做到字zhong)qiang)圓(yuan),聲情並茂(mao)。
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